Time and Space in Literacy Research
Catherine Compton-Lilly · Erica Halverson
Nis 2014 · Routledge
4,0star
2 yorumreport
E-kitap
224
Sayfa
family_home
Uygun
info
reportPuanlar ve yorumlar doğrulanmaz Daha Fazla Bilgi
Bu e-kitap hakkında
Literacy researchers interested in how specific sites of learning situate students and the ways they make sense of their worlds are asking new questions and thinking in new ways about how time and space operate as contextual dimensions in the learning lives of students, teachers, and families. These investigations inform questions related to history, identity, methodology, in-school and out-of school spaces, and local/global literacies. An engaging blend of methodological, theoretical, and empirical work featuring well-known researchers on the topic, this book provides a conceptual framework for extending existing conceptions of context and provides unique and ground-breaking examples of empirical research.
Kullanıcı puanları ve yorumlar
4,0
2 yorum
Yazar hakkında
Catherine Compton-Lilly is Associate Professor, University of Wisconsin, Madison, USA.
Erica Halverson is Associate Professor, University of Wisconsin, Madison, USA.
Bu e-kitaba puan verin
Düşüncelerinizi bizimle paylaşın.
Okuma bilgileri
Akıllı telefonlar ve tabletler
Android ve iPad/iPhone için Google Play Kitaplar uygulamasını yükleyin. Bu uygulama, hesabınızla otomatik olarak senkronize olur ve nerede olursanız olun çevrimiçi veya çevrimdışı olarak okumanıza olanak sağlar.
Dizüstü bilgisayarlar ve masaüstü bilgisayarlar
Bilgisayarınızın web tarayıcısını kullanarak Google Play'de satın alınan sesli kitapları dinleyebilirsiniz.
e-Okuyucular ve diğer cihazlar
Kobo eReader gibi e-mürekkep cihazlarında okumak için dosyayı indirip cihazınıza aktarmanız gerekir. Dosyaları desteklenen e-kitap okuyuculara aktarmak için lütfen ayrıntılı Yardım Merkezi talimatlarını uygulayın.
