Time and Space in Literacy Research
Catherine Compton-Lilly · Erica Halverson
Apr 2014 · Routledge
4.0star
2 ulasanreport
e-Buku
224
Halaman
family_home
Layak
info
reportRating dan ulasan tidak disahkan Ketahui Lebih Lanjut
Perihal e-buku ini
Literacy researchers interested in how specific sites of learning situate students and the ways they make sense of their worlds are asking new questions and thinking in new ways about how time and space operate as contextual dimensions in the learning lives of students, teachers, and families. These investigations inform questions related to history, identity, methodology, in-school and out-of school spaces, and local/global literacies. An engaging blend of methodological, theoretical, and empirical work featuring well-known researchers on the topic, this book provides a conceptual framework for extending existing conceptions of context and provides unique and ground-breaking examples of empirical research.
Rating dan ulasan
4.0
2 ulasan
Perihal pengarang
Catherine Compton-Lilly is Associate Professor, University of Wisconsin, Madison, USA.
Erica Halverson is Associate Professor, University of Wisconsin, Madison, USA.
Berikan rating untuk e-Buku ini
Beritahu kami pendapat anda.
Maklumat pembacaan
Telefon pintar dan tablet
Pasang apl Google Play Books untuk Android dan iPad/iPhone. Apl ini menyegerak secara automatik dengan akaun anda dan membenarkan anda membaca di dalam atau luar talian, walau di mana jua anda berada.
Komputer riba dan komputer
Anda boleh mendengar buku audio yang dibeli di Google Play menggunakan penyemak imbas web komputer anda.
eReader dan peranti lain
Untuk membaca pada peranti e-dakwat seperti Kobo eReaders, anda perlu memuat turun fail dan memindahkan fail itu ke peranti anda. Sila ikut arahan Pusat Bantuan yang terperinci untuk memindahkan fail ke e-Pembaca yang disokong.
