Book chapter ini disusun sebagai upaya untuk menambah khasanah (perluasan) ilmu pengetahuan bidang pendidikan IPA yang dapat dimanfaatkan oleh mahasiswa, guru, praktisi, dan juga dosen dalam melaksanakan tridharmanya. Book chapter ini membahas 6 (enam) topik, yaitu: (1) Pendekatan Computational Thinking Berbasis Cospaces-Edu Paper Cube Augmented Reality untuk Meningkatkan Keterampilan Pemecahan Masalah; (2) Implementasi Case Method Berbasis Virtual Experiment untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Komunikasi Mahasiswa Calon Guru IPA; (3) Analisis Implementasi Pendekatan STEAM pada Pembelajaran IPA di SD; (4) Pengaruh Metode Penugasan Vlog Environmental Exploration terhadap Kemampuan Literasi Biodiversitas Mahasiswa; (5) Bioflame Gel dari Limbah Jagung sebagai Bahan Pembelajaran pada Mata Kuliah Bioenergi; dan (6) Penggunaan Audiobook untuk Melatih Kemampuan Komunikasi Calon Guru IPA secara Global.