Reconceptualizing Teaching Practice: Developing Competence Through Self-Study
Mary Lynn Hamilton
avq 2005 · Routledge
E-kitab
208
Səhifələr
family_home
Uyğundur
info
reportReytinqlər və rəylər doğrulanmır Ətraflı Məlumat
Bu e-kitab haqqında
Over the past ten years there has been increased interest in research on various aspects of teacher education, ranging from the preparation of teachers to continuing professional development. The increase of interest in how teachers become competent in very complex social settings is a result of a general recognition by researchers and policy makers alike that teachers are the key to any serious efforts at educational reform. This book addresses a variety of issues surrounding the field of inquiry into teaching practice that has become known as 'self-study', equivalent in many ways to the 'action research' movement, but at tertiary level.
Bu e-kitabı qiymətləndirin
Fikirlərinizi bizə deyin
Məlumat oxunur
Smartfonlar və planşetlər
Android və iPad/iPhone üçün Google Play Kitablar tətbiqini quraşdırın. Bu hesabınızla avtomatik sinxronlaşır və harada olmağınızdan asılı olmayaraq onlayn və oflayn rejimdə oxumanıza imkan yaradır.
Noutbuklar və kompüterlər
Kompüterinizin veb brauzerini istifadə etməklə Google Play'də alınmış audio kitabları dinləyə bilərsiniz.
eReader'lər və digər cihazlar
Kobo eReaders kimi e-mürəkkəb cihazlarında oxumaq üçün faylı endirməli və onu cihazınıza köçürməlisiniz. Faylları dəstəklənən eReader'lərə köçürmək üçün ətraflı Yardım Mərkəzi təlimatlarını izləyin.
