Pfadfinden: Eine globale Erziehungs- und Bildungsidee aus interdisziplinÃĪrer Sicht

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· Springer-Verlag
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Das Pfadfinden als Erziehungs- und Bildungsidee ist Þber 100 Jahre alt und heute in mehr als 200 LÃĪndern verbreitet. Knoten knÞpfen, Feuer machen, ein Zeltdorf errichten, den Wald erkunden, auf Fahrt gehen – Kinder und Jugendliche auf der ganzen Welt gestalten ihre Freizeit mit und bei den Pfadfindern. Die pÃĪdagogischen Grundkonzepte und historischen Wandlungsprozesse dieser weltumspannenden Bewegung wurden jedoch bislang von der Forschung kaum berÞcksichtigt. Die Autorinnen und Autoren dieses Bandes bÞndeln mit interdisziplinÃĪrem Zugang Wissen und Forschungsergebnisse Þber die Pfadfinderbewegung in Deutschland und analysieren die Erziehungs- und BildungsaktivitÃĪten im Kontext von LokalitÃĪt und InternationalitÃĪt. Sie nehmen Geschichte, Gegenwart und Zukunft des Pfadfindens in den Blick und fokussieren sowohl die historische Entwicklung vor dem Hintergrund der Dynamik gesellschaftspolitischer Rahmenbedingungen als auch die Gestaltung zu Beginn des 21. Jahrhunderts.

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Dr. Eckart Conze ist Professor fÞr Neuere Geschichte an der Philipps-UniversitÃĪt Marburg.

Dr. Matthias D. Witte ist Professor fÞr PÃĪdagogik des Abenteuers und Jugendforschung an der Philipps-UniversitÃĪt Marburg.

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