Perceptual and Associative Learning
Geoffrey Hall
11/1991 · Oxford Psychology Series 18. kniha · Clarendon Press
E‑kniha
312
Počet strán
family_home
Vhodné
info
reportHodnotenia a recenzie nie sú overené Ďalšie informácie
Táto e‑kniha
Traditional theories of associative learning have found no place for the possibility that the way in which events are perceived might change as a result of experience. Evidence for the reality of perceptual learning has come from those studied by learning theorists. The work reviewed in this book shows that learned changes in perceptual organization can in fact be demonstrated, even in experiments using procedures (such as conditioning and simple discrimination learning) of the type on which associative theories have been based. These results come from procedures that have been the focus of detailed theoretical and empirical analysis; and from this analysis emerges an outline of the mechanisms responsible. Some of these are themselves associative; others require the addition of nonassociative mechanisms to the traditional theory. The result is an extended version of associative theory which, it is argued, will be relevant not only to the experimental procedures discussed in this book but to the entire range of instances of perceptual learning.
Ohodnoťte túto elektronickú knihu
Povedzte nám svoj názor.
Informácie o dostupnosti
Smartfóny a tablety
Nainštalujte si aplikáciu Knihy Google Play pre Android a iPad/iPhone. Automaticky sa synchronizuje s vaším účtom a umožňuje čítať online aj offline, nech už ste kdekoľvek.
Laptopy a počítače
Audioknihy zakúpené v službe Google Play môžete počúvať prostredníctvom webového prehliadača v počítači.
Čítačky elektronických kníh a ďalšie zariadenia
Ak chcete tento obsah čítať v zariadeniach využívajúcich elektronický atrament, ako sú čítačky e‑kníh Kobo, musíte stiahnuť príslušný súbor a preniesť ho do svojho zariadenia. Pri prenose súborov do podporovaných čítačiek e‑kníh postupujte podľa podrobných pokynov v centre pomoci.
