Secara ringkas, buku ini membahas mengenai berbagai bab dengan cakupan materi sebagai berikut.
1) Prawacana
2) Perspektif Pembelajaran IPS di SD/MI
3) Manusia dan Lingkungan
4) Individu, Kelompok, dan Kelembagaan
5) Perubahan dan Konflik Sosial
6) Dinamika Kebudayaan
7) Ruang dan Waktu dalam Sejarah
8) Kenampakan Muka Bumi
9) Perekonomian dan Perilaku Ekonomi
10) Ilmu Pengetahuan dan Teknologi dalam Pendidikan
11) Pendidikan Karakter dalam Pembelajaran IPS
12) Pendekatan, Strategi, Metode, dan Teknik Pembelajaranย ย IPS SD/MI
13) Model โ Media Interaktif dalam Pembelajaran IPS SD/MI.
ย
Penerbit Garudhawaca
Lahir diย Bandarlampung,ย 28ย Januariย 1985. Saat ini bekerja sebagai tenagaย pengajarย diย UIN Raden Intan Lampung dan Tutor UT-UPBJJ Bandar Lampung. Beberapaย penelitianย yangย telahย dilakukanย dimuatย dalamย Jurnal Penelitianย Pendidikanย (UPIย Bandung,ย 2011),ย Lenteraย (STKIPย PGRI Bandarย Lampung,ย 2014,ย 2017),ย Mimbarย SDย (UPIย Bandung,ย 2015, 2016),ย danย Terampilย (UINย Radenย Intanย Lampung).ย Adapunย buku yangย pernahย diterbitkanย danย digunakanย sebagaiย bahanย ajar perkuliahanย adalahย Manusiaย danย Sejarahย (Garudhawaca,ย 2015); Konsepย Dasarย IPSย untukย SD/MI;ย (Garudhawaca,ย 2016);ย Pendidikan Pancasila di Perguruan Tinggi (CV Ilham Kreatif Mandiri, 2016) dan Geografi Sejarah (Garudhawaca, 2017). ย