Pembangunan berwawasan lingkungan: perspektif pendidikan kependudukan dan lingkungan hidup

·
· Selat Media
E-könyv
138
Oldalak száma
Az értékelések és vélemények nincsenek ellenőrizve További információ

Információk az e-könyvről

Pembangunan pada hakikatnya adalah proses perubahan yang diharapkan menghasilkan perbaikan hidup masyarakat baik secara kualitas maupun kuantitas, maka setiap perubahan tersebut akan sangat ditentukan oleh berbagai faktor, salah satunya adalah sumber daya manusia (SDM). Pada dasarnya, terdapat tiga domain dalam sebuah proses pembangunan, yaitu domain ekonomi, domain sosial, dan domain ekologi yang menghasilkan paradigma pembangunan yang dikenal sebagai paradigma pembangunan berkelanjutan (sustainable development). Gagasan pembangunan berkelanjutan dimulai ketika Brundtland Comission merumuskan dan mendefinisikan istilah pembangunan berkelanjutan. Prinsip pembangunan berkelanjutan adalah “Memenuhi kebutuhan sekarang tanpa mengorbankan pemenuhan kebutuhan generasi masa depan”. Pembangunan sebagai sebuah gagasan, prinsip, dan konsep berkaitan dengan bagaimana hal ini kemudian diimplementasikan dalam kehidupan manusia. Pembangunan berkelanjutan tidak hanya berkonsentrasi pada isuisu lingkungan. Beberapa dimensi ruang wilayah dari pembangunan berkelanjutan antara lain pengentasan kemiskinan, pola konsumsi dan pola produksi, dinamika kependudukan, pengelolaan dan peningkatan kesehatan, serta pengembangan perumahan dan permukiman.

A szerzőről

Lulus S1 di IKIP Manado pada Tahun 1987 dengan bidang Ilmu Administrasi Pendidikan, kemudian Lulus S1 di IKIP Ujung Pandang pada tahun 1995 bidang Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam Sekolah Dasar, Lulus S2 di Universitas Malang pada Tahun 2000 bidang Ilmu Teknologi Pembelajaran, dan Lulus S3 di Universitas Negeri Jakarta pada Tahun 2013 pada bidang Ilmu Manajemen Pendidikan. Sejak Tahun 1988 sampai saat ini menjadi Dosen Tetap di Fakultas Ilmu Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Universitas Negeri Manado.

Lahir di Silian Kabupaten Minahasa Tenggara Provinsi Sulawesi Utara, pada tanggal 22 Januari 1968. Menyelesaikan Pendidikan S1 pada tahun 1995 di Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Kristen Indonesia Tomohon, bidang ilmu Biologi. Tahun 2003 lulus mengikuti program studi S2 bidang Ilmu Pangan Universitas Sam Ratulangi Manado. Tahun 2006 melanjutkan ke Sekolah Pasca Sarjana Universitas Pendidikan Indonesia, bidang ilmu Pendidikan IPA SD Program Studi Pendidikan Dasar dan lulus pada tahun 2008. Selanjutnya, pada tahun 2009 mengikuti program Doktor pada Universitas Negeri Jakarta Program Studi Manajemen Pendidikan dan lulus pada tahun 2013.

E-könyv értékelése

Mondd el a véleményedet.

Olvasási információk

Okostelefonok és táblagépek
Telepítsd a Google Play Könyvek alkalmazást Android- vagy iPad/iPhone eszközre. Az alkalmazás automatikusan szinkronizálódik a fiókoddal, így bárhol olvashatsz online és offline állapotban is.
Laptopok és számítógépek
A Google Playen vásárolt hangoskönyveidet a számítógép böngészőjében is meghallgathatod.
E-olvasók és más eszközök
E-tinta alapú eszközökön (például Kobo e-könyv-olvasón) való olvasáshoz le kell tölteni egy fájlt, és átvinni azt a készülékre. A Súgó részletes utasításait követve lehet átvinni a fájlokat a támogatott e-könyv-olvasókra.
Jogsértő tartalom bejelentése

Továbbiak tőle: Zoya Febrina Sumampow

Pembangunan berwawasan lingkungan: perspektif pendidikan kependudukan dan lingkungan hidup
Zoya Febrina Sumampow
4,45 EUR
Media Pembelajaran
Zoya Febrina Sumampow
4,56 EUR