PENDIDIKAN TASAWUF: Sebuah Kerangka Proses Pembelajaran Sufistik Ideal Di Era Milenial

· Pustaka Idea
5,0
1 bài đánh giá
Sách điện tử
526
Trang
Điểm xếp hạng và bài đánh giá chưa được xác minh  Tìm hiểu thêm

Giới thiệu về sách điện tử này

Tasawuf hadir dalam wajah baru ‘hasil’ integrasi dengan ilmu pendidikan. Maksudnya, kerangkanya bernuansa seperti kerangka pendidikan pada umumnya yang berisi tentang konsep dasar, proses pembelajaran, model, metode, strategi, media, materi, evaluasi, tahapan dan capaian dan lain sebagainya. Namun, substansinya berisi tentang ajaran dan nilai-nilai tasawuf yang kemudian ditutup dengan kerangka lembaga pendidikan tasawuf yang dikenal dengan istilah tarekat. Kolaborasi antara ilmu tasawuf dan ilmu pendidikan inilah yang melahirkan istilah pendidikan tasawuf yang dijadikan sebagai sebuah kerangka pembelajaran sufistik.


Pendidikan tasawuf ini merepresentasikan sebuah proses pembelajaran berbau sufistik yang ideal bagi para salik khususnya, dan masyarakat modern pada umumnya. Artinya, ketika seseorang ingin mendalami pemahamannya tentang sufi, ingin meniti jalan spiritual agar bisa ‘wushul’ dengan Allah, selain memperbaiki budi dan mensucikan hati, maka mau tidak mau harus melalui proses dan prosedur yang benar. Untuk itulah, dalam buku ini disusun proses dan prosedur tersebut secara sistematis sehingga dapat memudahkan seseorang untuk bertaqarrub kepada Allah swt.


Xếp hạng và đánh giá

5,0
1 bài đánh giá

Giới thiệu tác giả

 Muhamad Basyrul Muvid, M.Pd., lahir di Desa Murukan Mojoagung Jombang Jawa Timur pada 09 Oktober 1992. Anak pertama dari Muhammad Ridwan Shalliy dan Siti Maslichah. Setelah menamatkan pendidikan Ibtidaiyah (MI) di MI Mamba’ul Ulum Mojoagung Jombang tahun 2004, ia meneruskan ke jenjang Madrasah Tsanawiyah Babussalam Mojoagung Jombang serta Mondok di Pondok Pesantren Babussalam selama kurang lebih satu setengah tahun, kemudian melanjutkan ke Madrasah Tsanawiyah Mamba’ul Ulum (setengah tahun berikutnya) sampai lulus pada tahun 2008. Setelah itu, ia melanjutkan ke jenjang Madrasah Aliyah Negeri Mojoagung (sekarang MAN 6 Jombang) sampai tahun 2011. Berangkat dari bangku sekolah, ia meneruskan kuliah di Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Sunan Ampel Surabaya (sekarang UIN Sunan Ampel) pada tahun 2011 dengan mengambil jurusan Pendidikan Agama Islam (PAI) di Fakultas Tarbiyah. Ia menghabiskan masa kuliah Strata Satunya (S1) hanya tiga setengah (3,5) tahun yakni pada semester tujuh dan lulus pada tahun Maret 2015 dengan judul skripsi “Nilai-nilai Pendidikan Karakter dalam Praktik Tarekat Qadiriyah wa Naqsyabandiyah di Pondok Pesantren al Ittihad Tawangsari Mojokerto Jawa Timur,” dengan IPK 3,72 (waktu itu terbaik ke III PAI). Setelah lulus Sarjana Pendidikan Islam (S.Pd.I) ia melanjutkan ke Strata Dua (S2) di kampus yang sama yakni UIN Sunan Ampel pada tahun 2016 dengan jurusan yang sama yaitu PAI dan lulus pada tahun Mei 2018 dengan judul Tesis “Dzikir dalam Tarekat sebagai Metode Pembentukan Akhlak Perspektif KH Albazi Nawawi dan KH Mohammad Nizam ash Shafa.” Meraih IPK 3, 86. Setelah lulus Magister Pendidikan Islam (M.Pd), ia melanjutkan ke Strata Tiga (S3) di kampus yang sama UIN Sunan Ampel Surabaya pada tahun 2019 dengan mengambil jurusan yang sama pula yakni PAI.

Xếp hạng sách điện tử này

Cho chúng tôi biết suy nghĩ của bạn.

Đọc thông tin

Điện thoại thông minh và máy tính bảng
Cài đặt ứng dụng Google Play Sách cho AndroidiPad/iPhone. Ứng dụng sẽ tự động đồng bộ hóa với tài khoản của bạn và cho phép bạn đọc trực tuyến hoặc ngoại tuyến dù cho bạn ở đâu.
Máy tính xách tay và máy tính
Bạn có thể nghe các sách nói đã mua trên Google Play thông qua trình duyệt web trên máy tính.
Thiết bị đọc sách điện tử và các thiết bị khác
Để đọc trên thiết bị e-ink như máy đọc sách điện tử Kobo, bạn sẽ cần tải tệp xuống và chuyển tệp đó sang thiết bị của mình. Hãy làm theo hướng dẫn chi tiết trong Trung tâm trợ giúp để chuyển tệp sang máy đọc sách điện tử được hỗ trợ.