Dengan mendorong mahasiswa beraktivitas di luar kampus, tentu dibutuhkan optimalisasi bagi mahasiswa dalam mengembangkan diri lebih spesifik di bidang pendidikan. Tantangan dari kampus mengajar memungkinkan mahasiswa berkolaborasi dengan guru-guru di sekolah membuat program yang akseleratif.
Empat hal yang dapat dipartisipasikan oleh mahasiswa dalam kampus mengajar yaitu beradaptasi teknologi, penguatan pembelajaran literasi dan numerasi, serta membantu administrasi sekolah. Namun kreativitas mahasiswa dapat dikembangkan dengan program yang dibuat secara kolektif.
Dosen aktif di Prodi S1 PGSD Universitas Pendidikan Indonesia, Kampus Cibiru. Sebagai Editor pada buku ini dan Dosen Pembimbing Lapangan Kampus Mengajar angkatan 2 di SDN Cintagelar, Cileunyi dan SDN Ciaro 3 Nagreg Kabupaten Bandung. Dapat dihubungi di Instagram @arifinhusen_m.