Model Socio Discovery Learning Berbantuan Multimedia Interaktif untuk Meningkatkan Keterampilan Komunikasi Siswa SMK

· · ·
· Penerbit NEM
E‑kniha
149
Počet strán
Hodnotenia a recenzie nie sú overené  Ďalšie informácie

Táto e‑kniha

Model Socio Discovery Learning dirancang untuk menjawab tantangan pembelajaran abad ke-21, di mana kemampuan komunikasi menjadi salah satu keterampilan penting yang harus dimiliki siswa. Buku ini menawarkan pendekatan pembelajaran yang inovatif dengan mengintegrasikan eksplorasi, interaksi sosial, dan penggunaan multimedia interaktif. Melalui model ini, siswa diharapkan tidak hanya memahami materi kewirausahaan secara mendalam, tetapi juga mampu menyampaikan ide dan bekerja sama secara efektif, keterampilan yang sangat relevan dalam dunia kerja.

Kami berharap buku ini dapat menjadi panduan praktis bagi guru SMK dalam mengimplementasikan model pembelajaran berbasis Socio Discovery Learning. Dengan pendekatan yang interaktif dan kolaboratif, siswa tidak hanya mengembangkan keterampilan komunikasi, tetapi juga membangun kepercayaan diri dan kemampuan berpikir kritis yang esensial untuk menghadapi tantangan di dunia kewirausahaan. Kami menyampaikan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada semua pihak yang telah memberikan dukungan dan masukan dalam proses penyusunan buku ini. Semoga buku ini dapat memberikan manfaat yang luas, dengan mengintegrasikan model Socio Discovery Learning dan pemanfaatan multimedia interaktif, buku ini diharapkan menjadi referensi strategis bagi para pendidik dalam membentuk generasi pembelajar yang adaptif, reflektif, dan transformatif.

O autorovi

Dewi Ayu Wisnu Wardani, S.Pd.H., M.Pd.H. lahir di Klaten pada tanggal 10 Agustus 1989. Saat ini penulis tinggal di Jetis Bakungan, Karangdowo, Kabupaten Klaten. Pendidikan tinggi ditempuh mulai dari S1 di Sekolah Tinggi Hindu Dharma Klaten (lulus 2011), Pascasarjana di Universitas Hindu Indonesia (UNHI) lulus tahun 2014. Aktivitas penulis saat ini mengajar di Sekolah Tinggi Agama Hindu Negeri Jawa Dwipa. Tugas tambahan yang pernah diemban sebagai Ketua LP2M Sekolah Tinggi Hindu Dharma Klaten Jawa Tengah dan saat ini diberi kepercayaan menjadi Plt Ketua Pusat Penjaminan Mutu Sekolah Tinggi Agama Hindu Negeri Jawa Dwipa Klaten Jawa Tengah. Jalin kerja sama dengan penulis via [email protected].

Prof. Dr. Sunardi, M.Sc. lahir di Boyolali pada tanggal 16 September 1954. Saat ini penulis tinggal di Surodadi, Siswodipuran, Boyolali, Kabupaten Boyolali. Penulis adalah guru besar bidang Pengembangan Kurikulum dan Bahan Ajar di FKIP Universitas Sebelas Maret. Pendidikan S1 dalam bidang Pendidikan Bahasa Inggris diselesaikan di Universitas Kristen Satyawacana Salatiga. Gelar Master of Science in Teaching English to Speakers of Other Languages dan gelar Doctor of Education in Curriculum & Instruction Apllied to Special Education diselesaikan di The State University of New York at Albany, USA. Saat ini penulis mengajar di beberapa program S1, S2, dan S3 FKIP Universitas Sebelas Maret. Kegiatan pendidikan, penelitian, dan pengabdian masyarakat banyak difokuskan pada pengembangan pendidikan inklusif. Tugas tambahan yang pernah diemban adalah Direktur Eksekutif Development for Undergraduate Project Bank Dunia UNS, Ketua LPPM, dan Sekretaris Eksekutif SPMB. Penulis juga pernah menjadi asesor akreditasi prodi BAN PT dan anggota tim ad hoc perumus berbagai kebijakan di Kementerian Pendidikan.

Prof. Dr. Asrowi, M.Pd. lahir di Ngawi pada tanggal 08 Agustus 1955. Saat ini penulis tinggal di Jati, Jaten, Kabupaten Karanganyar. Pangkat/Golongan/ TMT Pembina/Lektor Kepala IV/D. Jurusan Bimbingan dan Konseling, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Sebelas Maret. Jabatan Akademik Dosen Terakhir Guru Besar Bidang Ilmu Pendidikan dan Bimbingan dan Konseling. Ijazah Pendidikan Tertinggi Doktor tahun masuk kuliah 2008, tahun lulus 2012, Bidang Ilmu Bimbingan dan Konseling, di Perguruan Tinggi Universitas Pendidikan Indonesia.

Dr. Herry Widyastono, M.Pd. lahir di Solo pada tanggal 4 September 1959. Lulus S1 PLB FIP UNS tahun 1982, lulus S2 TP IKIP Jakarta (sekarang UNJ) tahun 1989, dan lulus S3 TP IKIP Jakarta tahun 1998. Setelah lulus S1 PLB FIP UNS (1982) langsung bekerja di Pusat Kurikulum-Badan Penelitian dan Pengembangan Depdikbud sampai dengan tahun 2017 (35 tahun). Jabatan struktural yang pernah diemban adalah Kepala Bidang Kurikulum dan Perbukuan Pendidikan Menengah. Jabatan fungsional yang pernah diemban adalah Ahli Peneliti Utama (APU) Gol IV/e, Bidang Kurikulum Pendidikan. Selain itu, juga pernah sebagai Dosen di Program Pascasarjana (PPs): UNJ, UMJ, UHAMKA, UNINDRA, dan STIE GANESHA, semuanya di Jakarta. Pernah pula menjabat sebagai Kepala Lembaga Penelitian dan Pengembangan Masyarakat (LPPM) UMJ, Konsultan Pendidikan di Yayasan Pendidikan Masjid Panglima Besar Jenderal Sudirman Jakarta, serta Konsultan Pendidikan di Yayasan Pendidikan Al Ashar Syifa Budi Jakarta. Pada tahun 2017 mutasi menjadi Dosen FKIP UNS. Pernah menjabat sebagai Kepala Program Studi S2 PLB FKIP UNS. Negara yang pernah dikunjungi dalam rangka pengembangan diri antara lain India, Inggris, Singapura, Malaysia, Dubay, Turkey, dan Eropa.

Ohodnoťte túto elektronickú knihu

Povedzte nám svoj názor.

Informácie o dostupnosti

Smartfóny a tablety
Nainštalujte si aplikáciu Knihy Google Play pre AndroidiPad/iPhone. Automaticky sa synchronizuje s vaším účtom a umožňuje čítať online aj offline, nech už ste kdekoľvek.
Laptopy a počítače
Audioknihy zakúpené v službe Google Play môžete počúvať prostredníctvom webového prehliadača v počítači.
Čítačky elektronických kníh a ďalšie zariadenia
Ak chcete tento obsah čítať v zariadeniach využívajúcich elektronický atrament, ako sú čítačky e‑kníh Kobo, musíte stiahnuť príslušný súbor a preniesť ho do svojho zariadenia. Pri prenose súborov do podporovaných čítačiek e‑kníh postupujte podľa podrobných pokynov v centre pomoci.