Menjadi Guru Penggerak Merdeka Belajar

· Bumi Aksara
5.0
9 則評論
電子書
340
頁數
評分和評論未經驗證 瞭解詳情

關於這本電子書

Gerak lincah Mas Menteri Nadiem Makarim mengisyaratkan bahwa dalam GURU memimpin Kemendikbud dia lebih mementingkan membangun jalan pikiran guru ketimbang mengutak-atik kurikulum. Mas Menteri Milenial ini diharapkan bisa menampik pepatah lama “ganti menteri ganti kurikulum” dan mampu menegaskan kembali bahwa siapa pun presidennya, ganti berapa kali pun menteri pendidikannya, sebagus apa pun kurikulumnya, jika guru sebagai garda terdepan suksesnya pembelajaran di kelas terlupakan, maka upaya menciptakan generasi emas masa depan bangsa Indonesia sama saja dengan menjaring angin. Guru Penggerak Merdeka Belajar diharapkan dapat mencetak sebanyak mungkin agen-agen transformasi dalam sistem pendidikan nasional untuk menyiapkan peserta didik berkompetensi global dan berkarakter, mampu mendorong transformasi pendidikan nasional, mendorong peningkatan prestasi akademik peserta didik, aktif, dan kreatif.

Buku ini akan membantu saudara memahami dan menerapkan program guru penggerak merdeka belajar secara tepat waktu dan tepat sasaran. Disajikan dengan bahasa yang cukup sederhana, disertai contoh-contoh real yang berkaitan dengan guru penggerak dan merdeka belajar, sehingga dapat dijadikan panduan oleh para pelaksana di lapangan. Buku ini juga menyajikan contoh rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) merdeka belajar, pelaksanaan pembelajaran, dan sistem penilaian, dilengkapi dengan format-format yang bisa dijadikan sebagai salah satu rujukan bagi para guru, calon guru, dan tenaga kependidikan lain dalam menerapkan guru penggerak merdeka belajar.

評分和評論

5.0
9 則評論

關於作者

PROF. DR. H. E. MULYASA, M.Pd. adalah Guru Besar Universitas Langlangbuana (Unla) Bandung, sebagai dosen DPK dari Kopertis Wilayah IV. Pendidikan dasar dan menengah di tempuh di kota angin Majalengka Jawa Barat. Gelar Sarjana (1986), Magister (1997), dan Doktor (2002) dengan predikat Cum Laude diperoleh dari IKIP Bandung (sekarang menjadi UPI). Pengabdiannya dimulai sejak 1985, menjadi guru pada beberapa sekolah menengah di Bandung; dan asisten dosen di FIP IKIP Bandung. Tahun 1988–2005 menjadi dosen Universitas Negeri Malang. Dari 2005 menjadi dosen Kopertis, DPK pada Pascasarjana Uninus Bandung. Guru Besar Manajemen Pendidikan dan Pengembangan Kurikulum dikukuhkan tahun 2007. Dari 2008 sampai 2016 menjadi Ketua Program S2 Magister Majamen Pendidikan dan Ketua Lembaga Penjaminan Mutu Uninus. Tahun 2008 menjadi tim penilai angka kredit dosen di lingkungan kopertis Jawa Barat dan Banten. Mulai 2020 alih tugas DPK ke Universitas Langlangbuana (Unla) Bandung. Penulis juga menjadi konsultan, narasumber, motivator, dan master trainer dalam berbagai seminar dan diklat (TOT); baik nasional maupun internasional. Sejak 2008 menjadi tim penilai buku di Pusbuk, narasumber program BERMUTU; penilai Forum Ilmiah Guru Tingkat Nasional; Penilai Guru dan Tenaga Kependidikan Berprestasi Tingkat Nasional; narasumber (NS) Kurikulum 2013, serta menjadi reviewer penelitian dan reviewer pada berbagai jurnal. Lebih dari 40 buku telah dipublikasikan oleh penerbit nasional, dan sudah banyak yang lulus penilaian di PUSBUK; juga mendapat hibah kompetensi dari Direktorat Pendidikan Tinggi. Buku terbarunya adalah Manajemen dan Kepemimpinan Kepala Sekolah; Manajemen Pendidikan Karakter;Pengembangan dan Implementasi Kurikulum 2013; Guru dalam Implementasi Kurikulum 2013; Revolusi Mental dalam Pendidikan, dan Implementasi Kurikulum 2013 revisi. Bukunya yang berjudul: “Strategi Pembelajaran PAUD” mendapat apresiasi dari Perpustakaan Nasional RI sebagai buku terbaik tahun 2020.

為這本電子書評分

請分享你的寶貴意見。

閱讀資訊

智能手機和平板電腦
請安裝 Android 版iPad/iPhone 版「Google Play 圖書」應用程式。這個應用程式會自動與你的帳戶保持同步,讓你隨時隨地上網或離線閱讀。
手提電腦和電腦
你可以使用電腦的網絡瀏覽器聆聽在 Google Play 上購買的有聲書。
電子書閱讀器及其他裝置
如要在 Kobo 等電子墨水裝置上閱覽書籍,你需要下載檔案並傳輸到你的裝置。請按照說明中心的詳細指示,將檔案傳輸到支援的電子書閱讀器。