MATHS PRACTICE BOOK: GRADE 3 GEOMETRY
Bhawna Goel
sie 2023 · Grade 3: Mathematics Practice Books Część 10 · Learning Fountain
E-book
108
Strony
reportOceny i opinie nie są weryfikowane. Więcej informacji
Informacje o e-booku
The Grade 3 Geometry Workbook is an engaging and comprehensive resource designed to introduce and enhance students' understanding of geometric concepts. This workbook provides a systematic approach to learning about lines, plane shapes, and solid shapes, allowing third-grade students to develop a solid foundation in geometry. Divided into three sections, lines, plane shapes, and solid shapes, this workbook covers a wide range of topics and provides ample practice opportunities for students to apply their knowledge and skills.
The workbook contains a range of practice exercises, including:
* 108 worksheets
* Identifying and classifying different types of lines, curved and straight lines
* Understanding about polygons and non-polygons
* Understanding about solid shapes and their properties
* Additionally, the workbook features colourful illustrations and diagrams to help students visualize and better understand the concepts.
* Answer keys to all problems is given to help students reinforce their learning.
Overall, this workbook is a valuable resource for students in grade 3 looking to build a strong foundation in geometry and succeed in their academic pursuits.
Oceń tego e-booka
Podziel się z nami swoją opinią.
Informacje o czytaniu
Smartfony i tablety
Zainstaluj aplikację Książki Google Play na Androida i iPada/iPhone'a. Synchronizuje się ona automatycznie z kontem i pozwala na czytanie w dowolnym miejscu, w trybie online i offline.
Laptopy i komputery
Audiobooków kupionych w Google Play możesz słuchać w przeglądarce internetowej na komputerze.
Czytniki e-booków i inne urządzenia
Aby czytać na e-papierze, na czytnikach takich jak Kobo, musisz pobrać plik i przesłać go na swoje urządzenie. Aby przesłać pliki na obsługiwany czytnik, postępuj zgodnie ze szczegółowymi instrukcjami z Centrum pomocy.
