Language, Gender and Children's Fiction
nov. del 2010 · Bloomsbury Publishing
Llibre electrònic
272
Pàgines
reportNo es verifiquen les puntuacions ni les ressenyes Més informació
Sobre aquest llibre
This is an original, scholarly yet accessible contribution to the field of children's fiction. It focuses on gender in relation to children's fiction and the role that language plays in this relationship. Girls' and boys' reading itself is looked at, as well as the books that they encounter - including the Harry Potter series, Louis Sachar's prizewinning Holes, fairy tales and school reading schemes.
The book treats fiction as fiction, using as its guiding principles the multimodality of much children's fiction; that fiction is almost always dialogic; that the feminist movement has had considerable influence on textual representations of women, men, boys and girls and that language (including what the characters say, and how, and what is said about them) is a key to the different readings of fictional texts.
This will be a valuable resource for researchers in and students of linguistics, language studies and English literature.
Sobre l'autor
Jane Sunderland is at the Department of Linguistics and English Language at Lancaster University, UK.
Puntua aquest llibre electrònic
Dona'ns la teva opinió.
Informació de lectura
Telèfons intel·ligents i tauletes
Instal·la l'aplicació Google Play Llibres per a Android i per a iPad i iPhone. Aquesta aplicació se sincronitza automàticament amb el compte i et permet llegir llibres en línia o sense connexió a qualsevol lloc.
Ordinadors portàtils i ordinadors de taula
Pots escoltar els audiollibres que has comprat a Google Play amb el navegador web de l'ordinador.
Lectors de llibres electrònics i altres dispositius
Per llegir en dispositius de tinta electrònica, com ara lectors de llibres electrònics Kobo, hauràs de baixar un fitxer i transferir-lo al dispositiu. Segueix les instruccions detallades del Centre d'ajuda per transferir els fitxers a lectors de llibres electrònics compatibles.
