Dalam buku ini, pembaca diajak mengenal berbagai model pengembangan diklat populer, antara lain:
Design Thinking – pendekatan berbasis empati, inovasi, dan iterasi.
ADDIE – model sistematis yang mencakup analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi.
4D Model – pendekatan bertahap: Define, Design, Develop, dan Disseminate.
ASSURE – model perencanaan berbasis teknologi dengan fokus pada peserta didik.
Waterfall – pendekatan linear yang mengutamakan alur proses sistem pelatihan.
Buku ini tidak hanya menyajikan teori, tetapi juga dilengkapi dengan studi kasus, kelebihan dan kekurangan masing-masing model, contoh penerapan riil, serta refleksi untuk pengembangan kurikulum yang berdaya guna. Diperkuat dengan ilustrasi visual dan penjelasan yang komunikatif, buku ini menjadi referensi penting bagi guru, dosen, praktisi, dan pengembang pendidikan vokasional masa kini.