Heidegger, Education, and Modernity
Michael A. Peters
جولائی 2002 · Bloomsbury Publishing PLC
ای بک
288
صفحات
reportدرجہ بندیوں اور جائزوں کی تصدیق نہیں کی جاتی ہے مزید جانیں
اس ای بک کے بارے میں
Martin Heidegger is, perhaps, the most controversial philosopher of the twentieth-century. Little has been written on him or about his work and its significance for educational thought. This unique collection by a group of international scholars reexamines Heidegger's work and its legacy for educational thought. Thematically, the collection focuses on Heidegger's critique of modernity and contributors investigate the central significance for education of Heidegger's ontology and his investigation of the question of the meaning of Being by examining his 'art of teaching' (a translation of his submission to the denazification hearing), his view of science and reason, his philosophy of technology, his poetics, and the implications of his thought for learning. These essays point to the crucial importance of Heidegger's work for understanding modern, highly-technologized forms of education and for the possibilities of redemption from its worst excesses.
مصنف کے بارے میں
Michael A. Peters is research professor in the Faculty of Education at the University of Glasgow.
اس ای بک کی درجہ بندی کریں
ہمیں اپنی رائے سے نوازیں۔
پڑھنے کی معلومات
اسمارٹ فونز اور ٹیب لیٹس
Android اور iPad/iPhone.کیلئے Google Play کتابیں ایپ انسٹال کریں۔ یہ خودکار طور پر آپ کے اکاؤنٹ سے سینک ہو جاتی ہے اور آپ جہاں کہیں بھی ہوں آپ کو آن لائن یا آف لائن پڑھنے دیتی ہے۔
لیپ ٹاپس اور کمپیوٹرز
آپ اپنے کمپیوٹر کے ویب براؤزر کا استعمال کر کے Google Play پر خریدی گئی آڈیو بکس سن سکتے ہیں۔
ای ریڈرز اور دیگر آلات
Kobo ای ریڈرز جیسے ای-انک آلات پر پڑھنے کے لیے، آپ کو ایک فائل ڈاؤن لوڈ کرنے اور اسے اپنے آلے پر منتقل کرنے کی ضرورت ہوگی۔ فائلز تعاون یافتہ ای ریڈرز کو منتقل کرنے کے لیے تفصیلی ہیلپ سینٹر کی ہدایات کی پیروی کریں۔
