GURU IDEAL

┬╖ Publica Institute Jakarta
рел.реж
рдПрдХ рдкрд░реАрдХреНрд╖рдг
рдИ-рдкреБрд╕реНрддрдХ
246
рдкреЗрдЬ
рд░реЗрдЯрд┐рдВрдЧ рдЖрдгрд┐ рдкрд░реАрдХреНрд╖рдгреЗ рдпрд╛рдВрдЪреА рдкрдбрддрд╛рд│рдгреА рдХреЗрд▓реЗрд▓реА рдирд╛рд╣реА ┬ардЕрдзрд┐рдХ рдЬрд╛рдгреВрди рдШреНрдпрд╛

рдпрд╛ рдИ-рдкреБрд╕реНрддрдХрд╛рд╡рд┐рд╖рдпреА

Penyebab banyaknya problem di lingkungan masyarakat tak lain dan tak bukan salah satunya disebabkan oleh lemahnya faktor pendidikan. Sedangkan dalam dunia pendidikan yang menjadi kunci utama dalam kesuksesan adalah kualitas seorang guru. Guru yang berkualitas akan mecetak murid yang berkualitas pula. Hingga akhirnya murid dapat bermanfaat bagi masyarakat bahkan bangsa dan negaranya. Guru yang berkualitas ini bisa disebut juga dengan guru yang ideal.

Guru yang ideal mampu memahami kebutuhan masyarakat dan negara. Oleh karena itu dia akan faham seperti apa murid yang harus dia kader atau cetak kedepannya. Guru ideal juga sudah pasti memiliki intelektualitas dan integritas yang tinggi, spiritual yang dalam dan matang, serta memiliki kepekaan sosial yang tajam. Sehingga guru ideal sangatlah penting perannya dalam keberlangsungan kehidupan masyarakat, bangsa, dan negara Indonesia. ┬а┬а


рд░реЗрдЯрд┐рдВрдЧ рдЖрдгрд┐ рдкреБрдирд░рд╛рд╡рд▓реЛрдХрдиреЗ

рел.реж
рдПрдХ рдкрд░реАрдХреНрд╖рдг

рд▓реЗрдЦрдХрд╛рд╡рд┐рд╖рдпреА

Nadhif Muhammad Mumtaz lahir di kota Madiun. Tepatnya pada tanggal 26, Desember 1995. Semasa SMP dan SMAnya dihabiskan di pondok pesantren Tambakberas Jombang, Pondok pesantren dibawah naungan si mbah kyai Wahab Hasbullah. Namun saat itu dia berada di komplek pondok al-muhibbin┬аyang mana pondok ini dipimpin oleh romo kyai Djamluddin Ahmad. tidak berhenti di situ, setelah di pesantren, dia melanjutkan kuliah di kampus UIN Maulana Malik Ibrahim Malang jurusan Pendidikan Agama Islam. Saat S1, dia nyantri di pesantren Sabilurrasyad Gasek Malang dibawah naungan kyai Marzuki Mustamar. Selanjutnya dia meneruskan kuliah S2 di UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, mengambil jurusan Islamic Studies. Hingga saat ini dia masih berstatus mahasiswa di Sekolah Pascasarjana tersebut.

Adapun pengalaman akademik yang Nadhif tempuh hingga saat ini ialah menjadi ketua Association of International Class Student, anggota UKM Lembaga Kajian, Penelitian, dan Pengembangan Mahasiswa di UIN Maulana Malik Ibrahim Malang, dan Ketua organisasi Pencak Silat PSHT UIN Malang.┬аSelain aktif organisasi, Nadhif juga pernah melakukan praktek mengajar di Malaysia selama 1 bulan, melakukan International Conference di International Islamic University of Malaysia, dan menulis beberapa karya tulis dan jurnal, diantaranya Nationalism in Islamic Literature (Study of Mustafa Al-GhalayainiтАЩs Thought) dan Pendidikan Akhlak Berbasis Menurut Mustafa Al-Ghalayaini. Buku ini adalah karya pertama Nadhif. Buku dengan genre semi akademik yang telah berhasil di kata pengantari oleh Prof. Abudin Nata, MA,┬аGuru Besar Bidang Pendidikan Islam UIN Syarif Hidayatullah Jakarta.

рдпрд╛ рдИ-рдкреБрд╕реНрддрдХрд▓рд╛ рд░реЗрдЯрд┐рдВрдЧ рджреНрдпрд╛

рддреБрдореНрд╣рд╛рд▓рд╛ рдХрд╛рдп рд╡рд╛рдЯрддреЗ рддреЗ рдЖрдореНрд╣рд╛рд▓рд╛ рд╕рд╛рдВрдЧрд╛.

рд╡рд╛рдЪрди рдорд╛рд╣рд┐рддреА

рд╕реНрдорд╛рд░реНрдЯрдлреЛрди рдЖрдгрд┐ рдЯреЕрдмрд▓реЗрдЯ
Android рдЖрдгрд┐ iPad/iPhone рд╕рд╛рдареА Google Play рдмреБрдХ рдЕтАНреЕрдк рдЗрдВрд╕реНтАНрдЯреЙрд▓ рдХрд░рд╛. рд╣реЗ рддреБрдордЪреНтАНрдпрд╛ рдЦрд╛рддреНтАНрдпрд╛рдиреЗ рдЖрдкреЛрдЖрдк рд╕рд┐рдВрдХ рд╣реЛрддреЗ рдЖрдгрд┐ рддреБрдореНтАНрд╣реА рдЬреЗрдереЗ рдХреБрдареЗ рдЕрд╕рд╛рд▓ рддреЗрдереВрди рддреБрдореНтАНрд╣рд╛рд▓рд╛ рдСрдирд▓рд╛рдЗрди рдХрд┐рдВрд╡рд╛ рдСрдлрд▓рд╛рдЗрди рд╡рд╛рдЪрдгреНтАНрдпрд╛рдЪреА рдЕрдиреБрдорддреА рджреЗрддреЗ.
рд▓реЕрдкрдЯреЙрдк рдЖрдгрд┐ рдХреЙрдВрдкреНрдпреБрдЯрд░
рддреБрдореНрд╣реА рддреБрдордЪреНрдпрд╛ рдХрд╛рдБрдкреНрдпреБрдЯрд░рдЪрд╛ рд╡реЗрдм рдмреНрд░рд╛рдЙрдЭрд░ рд╡рд╛рдкрд░реВрди Google Play рд╡рд░ рдЦрд░реЗрджреА рдХреЗрд▓реЗрд▓реА рдСрдбрд┐рдУрдмреБрдХ рдРрдХреВ рд╢рдХрддрд╛.
рдИрд╡рд╛рдЪрдХ рдЖрдгрд┐ рдЗрддрд░ рдбрд┐рд╡реНрд╣рд╛рдЗрд╕реЗрд╕
Kobo eReaders рд╕рд╛рд░рдЦреНрдпрд╛ рдИ-рдЗрдВрдХ рдбрд┐рд╡реНтАНрд╣рд╛рдЗрд╕рд╡рд░ рд╡рд╛рдЪрдгреНтАНрдпрд╛рд╕рд╛рдареА, рддреБрдореНрд╣реА рдПрдЦрд╛рджреА рдлрд╛рдЗрд▓ рдбрд╛рдЙрдирд▓реЛрдб рдХрд░реВрди рддреА рддреБрдордЪреНтАНрдпрд╛ рдбрд┐рд╡реНтАНрд╣рд╛рдЗрд╕рд╡рд░ рдЯреНрд░рд╛рдиреНрд╕рдлрд░ рдХрд░рдгреЗ рдЖрд╡рд╢реНрдпрдХ рдЖрд╣реЗ. рд╕рдкреЛрд░реНрдЯ рдЕрд╕рд▓реЗрд▓реНрдпрд╛ eReaders рд╡рд░ рдлрд╛рдЗрд▓ рдЯреНрд░рд╛рдиреНрд╕рдлрд░ рдХрд░рдгреНрдпрд╛рд╕рд╛рдареА, рдорджрдд рдХреЗрдВрджреНрд░ рдордзреАрд▓ рддрдкрд╢реАрд▓рд╡рд╛рд░ рд╕реВрдЪрдирд╛ рдлреЙрд▓реЛ рдХрд░рд╛.