Education/Technology/Power: Educational Computing as a Social Practice
Michael W. Apple · Hank Bromley
1998 оны 7-р сар · State University of New York Press
Электрон ном
272
Хуудас
family_home
Боломжит
info
reportҮнэлгээ болон шүүмжийг баталгаажуулаагүй Нэмэлт мэдээлэл авах
Энэ электрон номын тухай
Is the enormous financial investment school districts are making in computing technology a good idea? With a focus on educational computing, Education/Technology/Power examines how technological practices align with or subvert existing forms of dominance.
Зохиогчийн тухай
Hank Bromley is Assistant Professor of Educational Organization, Administration, and Policy and Associate Director of the Center for Educational Resources and Technologies at the State University of New York at Buffalo. He is the author of Lisp Lore: A Guide to Programming the Lisp Machine (second edition coauthored with Richard Lamson). Michael W. Apple is the John Bascom Professor of Curriculum and Instruction, and Educational Policy Studies at the University of Wisconsin–Madison. He has written numerous books, including The Curriculum: Problems, Politics, and Possibilities, Second Edition with Landon E. Beyer, published by SUNY Press; Ideology and Curriculum; and Official Knowledge.
Энэ электрон номыг үнэлэх
Санал бодлоо хэлнэ үү.
Унших мэдээлэл
Ухаалаг утас болон таблет
Андройд болон iPad/iPhone-д Google Ном Унших аппыг суулгана уу. Үүнийг таны бүртгэлд автоматаар синк хийх бөгөөд та хүссэн газраасаа онлайн эсвэл офлайнаар унших боломжтой.
Зөөврийн болон ердийн компьютер
Та компьютерийн веб хөтчөөр Google Play-с авсан аудио номыг сонсох боломжтой.
eReaders болон бусад төхөөрөмжүүд
Kobo Цахим ном уншигч гэх мэт e-ink төхөөрөмжүүд дээр уншихын тулд та файлыг татаад төхөөрөмж рүүгээ дамжуулах шаардлагатай болно. Файлуудаа дэмжигддэг Цахим ном уншигч руу шилжүүлэхийн тулд Тусламжийн төвийн дэлгэрэнгүй зааварчилгааг дагана уу.
