EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN METODE CONTEKSTUAL TEACHING LEARNING (CTL) PADA POKOK BAHASAN BANGUN RUANG DI KELAS VIII MTS IHYAUL ULUM KECAMATAN SUGIO KAB. LAMONGAN TAHUN ANGKATAN 2013/2014.
M Haki
ستمبر 2023 · M Haki
5.0star
1 جائزہreport
ای بک
48
صفحات
family_home
اہل ہے
info
reportدرجہ بندیوں اور جائزوں کی تصدیق نہیں کی جاتی ہے مزید جانیں
اس ای بک کے بارے میں
Skripsi ini bertujuan untuk menginvestigasi dan mengevaluasi efektivitas penggunaan Metode Contextual Teaching Learning (CTL) dalam pembelajaran matematika, khususnya pada pokok bahasan bangun ruang, di kelas VIII MTS Ihyaul Ulum di Kecamatan Sugio, Kabupaten Lamongan, pada tahun angkatan 2013/2014. Metode CTL menekankan pada pengajaran yang berfokus pada konteks nyata dan mengintegrasikan konsep matematika ke dalam situasi kehidupan sehari-hari. Penelitian ini akan menganalisis dampak penggunaan metode ini terhadap pemahaman dan prestasi siswa dalam materi bangun ruang. Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan tentang keefektifan CTL dalam meningkatkan pembelajaran matematika di tingkat menengah dan dapat memberikan manfaat bagi pengembangan metode pembelajaran di masa mendatang.
درجہ بندی اور جائزے
5.0
1 جائزہ
اس ای بک کی درجہ بندی کریں
ہمیں اپنی رائے سے نوازیں۔
پڑھنے کی معلومات
اسمارٹ فونز اور ٹیب لیٹس
Android اور iPad/iPhone.کیلئے Google Play کتابیں ایپ انسٹال کریں۔ یہ خودکار طور پر آپ کے اکاؤنٹ سے سینک ہو جاتی ہے اور آپ جہاں کہیں بھی ہوں آپ کو آن لائن یا آف لائن پڑھنے دیتی ہے۔
لیپ ٹاپس اور کمپیوٹرز
آپ اپنے کمپیوٹر کے ویب براؤزر کا استعمال کر کے Google Play پر خریدی گئی آڈیو بکس سن سکتے ہیں۔
ای ریڈرز اور دیگر آلات
Kobo ای ریڈرز جیسے ای-انک آلات پر پڑھنے کے لیے، آپ کو ایک فائل ڈاؤن لوڈ کرنے اور اسے اپنے آلے پر منتقل کرنے کی ضرورت ہوگی۔ فائلز تعاون یافتہ ای ریڈرز کو منتقل کرنے کے لیے تفصیلی ہیلپ سینٹر کی ہدایات کی پیروی کریں۔
