EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN METODE CONTEKSTUAL TEACHING LEARNING (CTL) PADA POKOK BAHASAN BANGUN RUANG DI KELAS VIII MTS IHYAUL ULUM KECAMATAN SUGIO KAB. LAMONGAN TAHUN ANGKATAN 2013/2014.

· M Haki
5,0
1 atsauksme
E-grāmata
48
Lappuses
Piemērota
Atsauksmes un vērtējumi nav pārbaudīti. Uzzināt vairāk

Par šo e-grāmatu

Skripsi ini bertujuan untuk menginvestigasi dan mengevaluasi efektivitas penggunaan Metode Contextual Teaching Learning (CTL) dalam pembelajaran matematika, khususnya pada pokok bahasan bangun ruang, di kelas VIII MTS Ihyaul Ulum di Kecamatan Sugio, Kabupaten Lamongan, pada tahun angkatan 2013/2014. Metode CTL menekankan pada pengajaran yang berfokus pada konteks nyata dan mengintegrasikan konsep matematika ke dalam situasi kehidupan sehari-hari. Penelitian ini akan menganalisis dampak penggunaan metode ini terhadap pemahaman dan prestasi siswa dalam materi bangun ruang. Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan tentang keefektifan CTL dalam meningkatkan pembelajaran matematika di tingkat menengah dan dapat memberikan manfaat bagi pengembangan metode pembelajaran di masa mendatang.

Vērtējumi un atsauksmes

5,0
1 atsauksme

Novērtējiet šo e-grāmatu

Izsakiet savu viedokli!

Informācija lasīšanai

Viedtālruņi un planšetdatori
Instalējiet lietotni Google Play grāmatas Android ierīcēm un iPad planšetdatoriem/iPhone tālruņiem. Lietotne tiks automātiski sinhronizēta ar jūsu kontu un ļaus lasīt saturu tiešsaistē vai bezsaistē neatkarīgi no jūsu atrašanās vietas.
Klēpjdatori un galddatori
Varat klausīties pakalpojumā Google Play iegādātās audiogrāmatas, izmantojot datora tīmekļa pārlūkprogrammu.
E-lasītāji un citas ierīces
Lai lasītu grāmatas tādās elektroniskās tintes ierīcēs kā Kobo e-lasītāji, nepieciešams lejupielādēt failu un pārsūtīt to uz savu ierīci. Izpildiet palīdzības centrā sniegtos detalizētos norādījumus, lai pārsūtītu failus uz atbalstītiem e-lasītājiem.