Disability Discourse

Mairian Corker‏ · Sally French‏

פבר׳ 1999 · McGraw-Hill Education (UK)

ספר דיגיטלי

240

דפים

הביקורות והדירוגים לא מאומתים מידע נוסף

מידע על הספר הדיגיטלי הזה

Why has 'the discursive turn' been sidelined in the development of a social theory of disability, and what has been the result of this?
How might a social theory of disability which fully incorporates the multidimensional and multifunctional role of language be described?
What would such a theory contribute to a more inclusive understanding of 'discourse' and 'culture'?

The idea that disability is socially created has, in recent years, been increasingly legitimated within social, cultural and policy frameworks and structures which view disability as a form of social oppression. However, the materialist emphasis of these frameworks and structures has sidelined the growing recognition of the central role of language in social phenomena which has accompanied the 'linguistic turn' in social theory. As a result, little attention has been paid within Disability Studies to analysing the role of language in struggle and transformation in power relations and the engineering of social and cultural change.

Drawing upon personal narratives, rhetoric, material discourse, discourse analysis, cultural representation, ethnography and contextual studies, international contributors seek to emphasize the multi-dimensional and multi-functional nature of disability language in an attempt to further inform our understanding of disability and to locate disability more firmly within contemporary mainstream social and cultural theory.

על המחבר

Mairian Corker is a part-time Senior Research Fellow in Deaf and Disability Studies at the University of Central Lancashire. She is author of numerous publications including Deaf Transitions (Jessica Kingsley Publishers) and Deaf and Disabled or Deafness Disabled? (Open University Press), editor of Deaf Worlds and an Executive Editor of Disability and Society.

Sally French is a part-time Lecturer in the Department of Health Studies at Brunel University. She also works as a freelance writer, researcher and physiotherapist. She has written and edited numerous articles and books relating to Disability Studies, including Disabling Barriers, Enabling Environments (Sage, in association with The Open University) and On Equal Terms (Butterworth-Heinemann).

רוצה לדרג את הספר הדיגיטלי הזה?

נשמח לשמוע מה דעתך.

איך קוראים את הספר

סמארטפונים וטאבלטים

כל מה שצריך לעשות הוא להתקין את האפליקציה של Google Play Books ל-Android או ל-iPad/iPhone‏. היא מסתנכרנת באופן אוטומטי עם החשבון שלך ומאפשרת לך לקרוא מכל מקום, גם ללא חיבור לאינטרנט.

מחשבים ניידים ושולחניים

ניתן להאזין לספרי אודיו שנרכשו ב-Google Play באמצעות דפדפן האינטרנט של המחשב.

eReaders ומכשירים אחרים

כדי לקרוא במכשירים עם תצוגת דיו אלקטרוני (e-ink) כמו הקוראים האלקטרוניים של Kobo, צריך להוריד קובץ ולהעביר אותו למכשיר. יש לפעול לפי ההוראות המפורטות במרכז העזרה כדי להעביר את הקבצים לקוראים אלקטרוניים נתמכים.

דיווח על תוכן לא חוקי