Qu'un enfant dise s'ennuyer n'a a priori rien d'inquiÊtant. Cet Êtat subjectif particulier demande à ÃĒtre estimÊ à sa juste valeur. Le banaliser, tout comme en faire d'emblÊe un trait psychopathologique, peut faire passer à côtÊ de ses vÊritables enjeux. De plus, cet ennui se doit aussi de trouver son ÂĢ traitement Âģ, ce qui nous a conduit à remettre en lumière, à revaloriser ce que l'on nomme jeu, mais en l'extrayant de cette dimension ludique ou divertissante qu'on lui attribue gÊnÊralement. Ennui et jeu peuvent alors s'articuler et Êclairer mutuellement les enjeux de l'un et de l'autre.