Buku Ajar Pendidikan Inklusif

Secara garis besar, buku ajar ini pembahasannya mulai dari pengantar pengantar pendidikan inklusif, landasan filosofi dan hukum pendidikan inklusif, konsep dan prinsip pendidikan inklusif, karakteristik peserta didik dalam pendidikan inklusif, peran guru dalam pendidikan inklusif, strategi pembelajaran inklusif, dan pengelolaan kelas inklusif. Selain itu, materi mengenai hambatan dan tantangan pendidikan inklusif serta materi mengenai kolaborasi dengan orang tua dan komunitas juga dibahas secara mendalam. Buku ajar ini disusun secara sistematis, ditulis dengan bahasa yang jelas dan mudah dipahami, dan dapat digunakan dalam kegiatan pembelajaran.