Radical Hope: A Teaching Manifesto
Kevin M. Gannon
พ.ค. 2021 · Tantor Media Inc · บรรยายโดย Stephen R. Thorne
headphones
หนังสือเสียง
5 ชม. 37 นาที
ฉบับสมบูรณ์
family_home
มีสิทธิ์
info
reportคะแนนและรีวิวไม่ได้รับการตรวจสอบยืนยัน ดูข้อมูลเพิ่มเติม
ฟังตัวอย่างระยะเวลา 33 นาที ได้ทุกเมื่อแม้ขณะออฟไลน์
เพิ่ม
เกี่ยวกับหนังสือเสียงเล่มนี้
Higher education has seen better days. Harsh budget cuts, the precarious nature of employment in college teaching, and political hostility to the entire enterprise of education have made for an increasingly fraught landscape. Radical Hope is an ambitious response to this state of affairs, at once political and practical—the work of an activist, teacher, and public intellectual grappling with some of the most pressing topics at the intersection of higher education and social justice.
Kevin Gannon asks that the contemporary university's manifold problems be approached as opportunities for critical engagement, arguing that, when done effectively, teaching is by definition emancipatory and hopeful. Considering individual pedagogical practice, the students who are the primary audience and beneficiaries of teaching, and the institutions and systems within which teaching occurs, Radical Hope surveys the field, tackling everything from impostor syndrome to cell phones in class to allegations of a campus "free speech crisis." Throughout, Gannon translates ideals into tangible strategies and practices (including key takeaways at the conclusion of each chapter), with the goal of reclaiming teachers' essential role in the discourse of higher education.
Kevin Gannon asks that the contemporary university's manifold problems be approached as opportunities for critical engagement, arguing that, when done effectively, teaching is by definition emancipatory and hopeful. Considering individual pedagogical practice, the students who are the primary audience and beneficiaries of teaching, and the institutions and systems within which teaching occurs, Radical Hope surveys the field, tackling everything from impostor syndrome to cell phones in class to allegations of a campus "free speech crisis." Throughout, Gannon translates ideals into tangible strategies and practices (including key takeaways at the conclusion of each chapter), with the goal of reclaiming teachers' essential role in the discourse of higher education.
ให้คะแนนหนังสือเสียงนี้
แสดงความเห็นของคุณให้เรารับรู้
ข้อมูลการฟัง
สมาร์ทโฟนและแท็บเล็ต
ติดตั้งแอป Google Play Books สำหรับ Android และ iPad/iPhone แอปจะซิงค์โดยอัตโนมัติกับบัญชีของคุณ และช่วยให้คุณอ่านแบบออนไลน์หรือออฟไลน์ได้ทุกที่
แล็ปท็อปและคอมพิวเตอร์
คุณสามารถอ่านหนังสือที่ซื้อจาก Google Play โดยใช้เว็บเบราว์เซอร์บนคอมพิวเตอร์ของคุณ
